Наставничество (внедрение целевой модели)
Нормативные документы
Федеральный уровень
Распоряжение Минпросвещения России от 25.12.2019 № Р-145 «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»
Методические рекомендации по внедрению методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися
Региональный уровень
Распоряжение губернатора Кемеровской области от 8 апреля 2020 г. № 38-рг «О внедрении целевой модели наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися
Приказ департамента образования и науки Кемеровской области от 17 декабря 2019г. №782 «О внедрении целевой модели наставничества в Кемеровской области»
Школьный уровень
1. Приказ о внедрении целевой модели наставничества
6. Модели наставничества в МБОУ "СОШ № 65"
7. План работы наставника с молодым специалистом 1 (первый год)
8. Индивидуальный план работы наставника с молодым специалистом (второй год)
9. Индивидуальный план адаптации молодого специалиста 1
10. План работы наставника с молодым специалистом 2 (первый год)
11. Индивидуальный план работы наставника с молодым специалистом (второй год)
12. Индивидуальный план адаптации молодого специалиста 2